Sekolah tempat Observasi : SMAN 14 Konsel
v
observasi
FAKTA
|
TEORI
|
VARIABEL
|
SISWA KURANG AKTIF DALAM MENJAWAB PERTANYAAN GURU
|
PENGELOLAAN KELAS, METODE BELAJARAN, MOTIVASI, PERHATIAN
|
|
SISWA KELUAR MASUK DI JAM PELAJARAN
|
METODE BELAJAR, PERHATIAN, MOTIVASI
|
wawancara
No
|
Pertanyaan
|
Jawaban
|
Narasumber
|
1
|
Metode apa yang ibu gunakan
dalam proses belajar mengajar?
|
Ceramah, Tanya jawab
|
Emi Hidaya, S.pd
|
2
|
Apa yang menyebabkan siswa cepat ngantuk dalam proses
belajar mengajar?
|
Dari suasana kelas yang kurang bersih, sehingga mudah
datang rasa mengantuk pada siswa
|
|
3
|
Mengapa dalam proses belajar
mengajar, sebagian siswa ribut di dalam kelas?
|
Dari bawaan siswa itu sendiri,
yang tidak terlalu memperhatikan pelajaran dari awal, sehingga mereka ribut
dalam kelas
|
Laporan
Observasi di SMAN 14 Konsel
Permasalahan
|
Sumber
|
Waktu observasi
|
SISWA
KURANG AKTIF DALAM MENJAWAB PERTANYAAN GURU
|
Kelas XI IIS 2
|
Rabu, 26 September 2018
|
SISWA
KELUAR MASUK DI JAM PELAJARAN
|
Kelas XI IIS 2
|
Sabtu , 29
September 2018
|






















Tidak ada komentar:
Posting Komentar