Selasa, 02 Oktober 2018

tugas penelitian



Sekolah tempat Observasi : SMAN 14 Konsel
v  observasi


FAKTA
TEORI
VARIABEL
SISWA KURANG AKTIF DALAM MENJAWAB PERTANYAAN GURU
PENGELOLAAN KELAS, METODE BELAJARAN, MOTIVASI, PERHATIAN

SISWA KELUAR MASUK DI JAM PELAJARAN
METODE BELAJAR, PERHATIAN, MOTIVASI



wawancara



No
Pertanyaan
Jawaban
Narasumber
1
Metode apa yang ibu gunakan dalam proses belajar mengajar?
Ceramah, Tanya jawab
Emi Hidaya, S.pd
2
Apa yang menyebabkan siswa cepat ngantuk dalam proses belajar mengajar?
Dari suasana kelas yang kurang bersih, sehingga mudah datang rasa mengantuk pada siswa

3
Mengapa dalam proses belajar mengajar, sebagian siswa ribut di dalam kelas?
Dari bawaan siswa itu sendiri, yang tidak terlalu memperhatikan pelajaran dari awal, sehingga mereka ribut dalam kelas




 
Laporan Observasi  di SMAN 14 Konsel

Permasalahan
Sumber
Waktu observasi
SISWA KURANG AKTIF DALAM MENJAWAB PERTANYAAN GURU
Kelas XI IIS 2
Rabu, 26 September 2018
SISWA KELUAR MASUK DI JAM PELAJARAN
Kelas XI IIS 2
Sabtu  , 29 September 2018
 


 



Tidak ada komentar:

Posting Komentar